Exigen a De Blasio cumplir promesa de escuelas comunitarias
Padres y maestros marcharon en el Bajo Manhattan
MANHATTAN – Padres, maestros y otros defensores de la educación pública reclamaron al alcalde Bill de Blasio el cumplimiento de una promesa de campaña: la creación de cien escuelas comunitarias. Los manifestantes marcharon este miércoles entre Foley Square y el Departamento de Educación en el Bajo Manhattan.
La mexicana Esperanza Vásquez (42), de Padres en Acción de El Bronx, dijo que estas escuelas son claves para los hijos de inmigrantes. “Ofrecen un programa de enseñanza individualizado,” señaló. “El alcalde debe cumplir su promesa. Hay presupuesto: que se destine menos en seguridad”.
Los manifestantes pidieron incluir este año $12.5 millones para 25 escuelas, las cuales ayudarían a desarrollar un riguroso currículo en vecindarios con necesidades y que brinde apoyo a los estudiantes antes de ingresar a la universidad. Además pidieron que ofrezcan entrenamiento laboral, educación para adultos y servicios de salud y sociales. Otras 75 deberían ser abiertas en los tres años siguientes, recordaron los asistentes.
Según un reciente informe de la Coalition for Educational Justice, sólo 8% de los estudiantes de Mott Haven termina la secundaria, mientras que, en Tribeca, la cifra asciende al 80%. El informe concluye que, independientemente de la asistencia a clases, las desigualdades son determinantes.
Los activistas temen que el presupuesto dirija grandes recursos a los programas de pre-kinder y a otras iniciativas, pero no indica cuánto se dejaría para las “community schools”.
Apenas cien escuelas en la ciudad proveen tales servicios, y se autofinancian o reciben ayudas privadas.
Marti Adams, vocero de la alcaldía, indicó el lunes que el alcalde está comprometido en desarrollar las escuelas para 2018 y que “avanzan las conversaciones iniciales.”
“La ciudad no ha creado sus propias escuelas comunitarias, entonces la iniciativa puede tomar más planeación que las expansión de las pre-kinder y las escuelas ‘after-school’”, destacó Jane Quinn, directora del Centro Nacional de Escuelas Comunitarias.
Para Julian Vinocur, vocero de la Alianza para La Educación de Calidad, el dinero podría salir de los $200 millones que se mencionaron para las llamadas “escuelas innovadoras”.
La concentración también integró representantes de Urban Youth Collaborative, Make the Road NY, NY Communities for Change y United Federation of Teachers.
