Mayoría de empleadores en EE.UU. piensan que el sistema de educación superior no ofrece las habilidades necesarias que requieren los trabajadores

El 67% de los líderes empresariales no creen que el sistema de educación superior actual ofrezca las habilidades necesarias para la fuerza laboral del mañana; el 58% dijo que adquirieron sus habilidades más valiosas en el lugar de trabajo

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Según el estudio, las rutas de educación tradicionales no logran entregar empleados preparados para la fuerza laboral.  Crédito: Getty Images

Multiverse, la startup tecnológica con la misión de crear futuros líderes con capacitación universitaria y corporativa, reveló en un informe que la mayoría (67%) de los líderes empresariales no cree que la educación superior proporcione las habilidades necesarias para la fuerza laboral del mañana.

Tras encuestar a 1,200 líderes empresariales, el informe reveló que para la gran mayoría (70%) dijo que el aprendizaje en el trabajo era la forma más efectiva de desarrollar las habilidades de la fuerza laboral.

A pesar de este hallazgo, casi la mitad (48%) de los encuestados reveló que, al reclutar candidatos para puestos de nivel de entrada, su empresa todavía tiene requisitos de grado.

De acuerdo con el estudio:

· Los líderes empresariales sienten que aprendieron más durante sus primeros dos años en la fuerza laboral que en su experiencia de educación superior.

· Los encuestados mencionaron que las principales habilidades adquiridas por la fuerza laboral fueron: habilidades técnicas/prácticas relacionadas con su campo (53%), gestión de personas (55%) y gestión de proyectos (50%).

· Además, el 40% dijo que aprendió más sobre el pensamiento crítico y el 48% dijo que aprendió más sobre la gestión del tiempo durante los dos primeros años en el lugar de trabajo, en comparación con el 26% y el 21% que dijeron lo mismo sobre su experiencia en la educación superior, respectivamente.

· Cuando se les pidió que clasificaran qué opción proporciona a los alumnos la mayor cantidad de habilidades requeridas, el 50 % clasificó primero las pasantías, seguidas de un título universitario (28%) y un curso intensivo/breve de capacitación (21 %).

· Los líderes empresariales que fueron encuestados creen que los graduados no están listos para trabajar desde el primer día, citando que los nuevos empleados generalmente requieren un promedio de 11 meses de capacitación en el trabajo antes de que se vuelvan completamente efectivos en su función.

El sistema universitario está muy alejado de las realidades del lugar de trabajo y hay poca o ninguna correlación entre las calificaciones académicas y el desempeño laboral. Sin embargo, muchas empresas aún requieren un título para abrir la puerta a los mejores trabajos”, dijo Euan Blair, CEO de Multiverse.

“Necesitamos repensar completamente nuestra relación con la educación. Para seguir el ritmo acelerado del cambio tecnológico, la idea de que un título de tres o cuatro años es suficiente educación para una carrera de tres o cuatro décadas ha pasado” agregó Blair.

Para más detalles sobre el informe, ingrese aquí.

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