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No sólo es una tarea, es una oportunidad

Mother helping her son (11-12) with his homework

Mother helping her son (11-12) with his homework Crédito: archivo

Recientemente, un padre se quejó de que su hijo no había completado su tarea en el programa después de la escuela. Yo entiendo esta queja.

La mayoría de padres corren del trabajo a recoger a sus hijos, para llegar a la casa, cocinar la cena, alimentar a la familia, limpiar los trastes, preparar la ropa para el día siguiente, y lo último que quieren hacer es preocuparse de si su hijo hizo la tarea. Los padres están cansados,   y no tienen la paciencia para averiguar lo que el maestro quiso decir cuando asignó la tarea de encontrar los múltiplos de 25.

La mayoría de padres sólo quieren saber que alguien en el programa después de la escuela ayudó a su hijo/a entender y completar la tarea. Ellos no quieren otra cosa qué hacer

Pero tengo que advertirles: la responsabilidad de la educación de sus hijos le pertenece a los padres, no al programa de después de la escuela. La responsabilidad de saber lo que su hijo está aprendiendo y si lo han aprendido, es de los padres.

La tarea es la manera que una madre se entera de lo que su hijo/a está aprendiendo, si está progresando, y cómo le están enseñando un tema en particular. Esta información tan esencial no se puede dejar en las manos del programa para después de la escuela.

Revisando la tarea de su hijo/a o ayudándole a completarla le dará información importante sobre cómo su niño aprende, lo que está aprendiendo, cómo enseña el maestro, y la calidad de la escuela a la que asiste. No pierda esta oportunidad de aprender acerca de su hijo como estudiante.

Escriba sus comentarios a  askdrvasthi@ambercharter.org

-La Dra Vasthi Acosta es directora de Amber Charter School 

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